2009年2月23日 星期一

【MOVIE】Everyone can cook,Everyone can 寫論文。



《料理鼠王》的論文寫作啓示

初看完料理鼠王這部電影,第一個感想應該是真的蠻好看的,
從卡通的角度輕鬆的看這部片子,覺得有溫馨有搞笑,不過,
從立志電影的角度來看它,一隻擁有敏銳嗅覺天賦的小老鼠,
到受到五星大廚的啟發,不因身分問題等等,立志要做廚師、
做好吃的料理給大家吃,同時也有著許多值得深思的問題。

「人人都可以是食神。」是這部卡通的中心主旨,主角小米是
一隻在人類社會中絕對不允許出現在廚房的老鼠,竟然擁有絕
佳的味覺天賦,能夠創造出美味的佳餚,是異想天開?還是一
個玩笑話?這樣的對比正是整部電影的張力所在。念頭一轉,
如果撇開以人為本的主觀思想,這又有何不可呢?在論文的研
究題目上也是嗎?不論是古版的老題目、新潮前衛的聳動題目,
又或者是一個無人問津的怪題目,我們都應該找尋自己擅長的
研究方法,對所認定的題目充分準備及下苦心;回到現實面,
說只要努力就沒有做不到的事情這個陳腔濫調大家都知道,因
此盡力完成一篇論文,應該比一隻老鼠真的當上廚師這件事容
易多了。

這部電影也提到另外一個問題,就是美食評論家,因為美食評
論導致被拔掉星星自殺死亡的廚師,是劇情的一部份。看現今
許多週刊或者報導發現,作家的筆所擁有的力量是無法衡量的,
評論家出賣自己的意見獲得報酬,而被評論的卻只能有一種接
受的選擇嗎?

如果研究生就是每一間被評論的餐廳,而美食評論家是教授群們,
我們對於各層面而來的聲浪該抱什麼態度呢?劇中餐廳再次面對
評論家的考驗時,小米選擇了最傳統的蔬菜料理,使得評論家回
想起小時候的家鄉味,或許豪華與華麗的料理,都比不上故鄉的
滋味,如何做出令人動容的料理,令人吃的幸福的料理,才是料
理的真諦。對我而言,當面對質疑時,應該找出自己選題的初衷,
去檢視錯誤的地方與不妥的地方,而不只是達成完成而已,追求
好還要更好的,才是應該有的態度。

當然,不管怎樣料理鼠王還是一部卡通,很多問題是我們擴大的
去想,從中抽絲剝繭。結局是溫馨的,小老鼠的料理不僅感動了
人類,也讓他的同類知道夢想是真的能實現,是一部精心的動畫
作品。